为贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神，落实“立德树人”的根本任务，推进职业教育“三全育人”改革，坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”，提升职业学校班主任专业能力和教育智慧，2022-2023学年常熟市职业学校技能大赛班主任能力比赛决赛于3月17日在学校顺利举行。经网络初评来自三所职业学校的12名班主任进入决赛，市教育局职社科科长陈飞全程参与现场比赛工作。
比赛包括陈述和答辩两个阶段。
在陈述环节中，参赛选手陈述了自己在学生管理和德育工作中的思考与探索；介绍了所带班级的建设方案实施过程与成效、学生成长、反思改进等情况，重点介绍班风学风建设的具体举措和育人实效。参赛选手根据抽定的主题分析了教育元素、目标、内容，结合班级实际，选取恰当的活动形式和教育方法，策划、制订了班级活动方案；根据抽定的模拟情景，分析蕴含的典型问题和原因，向评委简要介绍了准备解决问题的策略、方法、实施方案和有关依据。
在答辩环节中，评委根据参赛选手事先提交的参赛材料、现场打印的班级活动方案和现场展示介绍的内容，集体讨论提出4个问题，参赛选手针对屏幕呈现的问题，逐一回答并阐述个人观点。
经过激烈的角逐，常熟中专范丽华、高新园中专顾丽娜、倪颖、滨江职校汤若王获得一等奖，常熟中专沈靖、曹晓慧、刘萍、高新园中专虞叶鸣、滨江职校王雅洁、支兰珍获得二等奖，常熟中专顾丛蔚、滨江职校俞韵等选手获得三等奖。
作为此项比赛的承办单位，学校的老师和志愿者们全力以赴做好了赛事各项工作，保证了组织、协调、人员、工作“四到位”，营造了一个良好、公正、公平的比赛环境，以严谨细致的工作保证了比赛的顺利进行。
教育是一门艺术，需要用心去经营，它不是居高临下的训导，更多的是人文情怀的滋养，是不事张扬的心灵沟通。本次比赛是对我市职业学校班主任专业水平的一次大检阅，同时也为广大班主任搭建了一个学习交流、展示风采的平台，充分展示了我市职业学校班主任在制订班级建设方案、推进建班育人、妥善应对突发事件、教育学生成长等方面的能力，达到了以赛促建、扎根职教、汲取经验、积极创新的目的。此次比赛的成功举办必将推动我市职业学校班主任队伍建设迈上新台阶、取得新突破，也必将带动和引领更多班主任向着专业化方向不断前进。
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图文：学生工作处
排版：行政事务处
审核：校长室
