让“专业”唤醒自觉

 ——班主任要走专业化发展之路

3月16日下午，我校特邀上海经济管理学校的副校长翁昊年老师，向我校全体班主任、德育干部、学校心理健康教育指导中心成员及教龄3年以内的青年教师作了《让“专业”唤醒自觉——班主任要走专业化发展之路》的专题讲座。高新园中专、滨江职校的部分班主任也前来聆听了讲座。

讲座中，翁老师先举了《迟到风波》和《迟到大王的转变》两个案例，同样一件学生迟到的事，不同的处理方法，会得到不同的教育效果，表现出班主任不同的教育观念，不同的教育艺术。由此看出，班主任工作是一项专业性很强的工作，是教师专业化的一个特殊领域，要胜任班主任工作，就需要逐渐地走向专业化。随后，翁老师结合丰富的案例，从“什么是班主任专业化”、“班主任专业化的必要性”、“班主任专业化的内容”、“班主任专业化的途径”四个方面进行了详细解读，给班主任们奉上了一道开阔视野、提升境界的精神大餐。

翁老师多次强调师德的基础是尊重学生，班主任一定要尊重学生，哪怕是某些方面有偏差的学生。此外，班主任要认真学习心理学，因为走心的教育才是成功的教育。师生的心长期不能相通，教育就会变成一厢情愿。本次讲座内容丰富，所举案例贴近我们的教育工作，既给予班主任精神上的关怀和激励，也引发班主任对自己工作的反思和探索。

（学工处）