为进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，深入探索班主任工作的新方法、新途径，充分发挥班主任在教育教学工作中的重要作用，6月19日下午基础部召开了2015年上半年班主任工作研讨会。
基础部德育副主任朱正良回顾了上半年来基础部的德育工作，就“规范完善德育管理制度”等八个方面进行了全面的阐述。单三（2）班龚晓萍老师、单三（6）班蒋加云老师两位优秀班主任分享了她们的班级管理经验。其中，龚晓萍老师就转变学生的学习态度、激发学生的学习内驱力两方面畅谈如何成功地把一个“学渣”转变为“学霸”；蒋加云老师针对养成教育与大家讲述了如何巧妙引导学生结合学期的四个时间点来培养学生的学习习惯，以全面提升学生的综合素质。
基础部席义明主任围绕三个关键词“感谢”“肯定”“建议”三个关键词做精彩发言。席主任认为班主任工作千头万绪，琐碎而又重要，在班级管理中要做好三个“责任人”：一是要精细管理学生的时间，做学生时间管理的责任人；二是要充分发挥学生的非智力因素，充分调动学生的学习主动性和积极性，要做班级精神文化的责任人；三是要科学实施目标管理，重视临界生管理，要做各学科协调共进的责任人。
学工处处长钱立新作了总结发言。他强调班主任在扎扎实实做好班级常规管理工作的基础上，要创造性地开展班级教育教学工作，为学校的“做大做强”做出贡献。
(基础部)
