中期评估会分两个阶段进行，第一阶段由五个课题组负责人代表课题组分别作了课题中期汇报，汇报程序如下：毛志江主持的《职业学校校本教研制度建设的研究》、屈建龙主持的《国际贸易实务课程有效教学的标准与评价研究》、陆琴主持的《“素质冰山”理论下中职学生公共职业素养提升的研究》、曹莹主持的《新课程下有效转变教学方式和学习方式的研究》、张美娟主持的《中职数学教学中培养学生自主学习能力的研究》。第二个阶段由评估组专家进行鉴定。专家们对我校的五个省教育学会课题进行了逐一点评，在充分肯定各课题组在课题研究方面取得的研究成果的同时，称赞我校把教科研工作作为学校发展的生长点，科研氛围浓郁，科研工作扎实，真正做到了科研兴校。同时专家们给五个课题组提出了建设性意见，希望课题再接再厉，力争早出成果、多出成果。
最后，我校副校长王春代表学校感谢专家的热忱指导，他希望各课题组结合专家组的点评与建议，进一步做好课题的后续研究工作，在今后的研究活动中进一步明确目标与内容，提升课题研究的质量水平，增强课题研究理论的前瞻性、实践的针对性，助力学校国示范建设。
（综合督导处）
