金校长对“3+4”本科班听课调研
为全面提升“3+4”本科班的教学质量，探索中职与本科对接的有效教学模式及方法，金校长特地抽空一天的时间，于10月15日对“3+4”本科班开设的主干课程进行了听课调研。
本次调研，先后听取了殷丽芬老师的《荷塘月色》、张美娟老师的《解不等式》、浦琴芬老师的《定语从句》、王卫红老师的《理想信念的含义和特征》和殷春华老师的《匀变速运动中位移与时间的关系》五节课。每堂课结束，金校长都跟相关的任课老师进行了课后的交流，大到探讨“3+4”本科班的办学理念、课改的方向及具体的推进步骤；小到上课的某一细节、学生的某种行为习惯养成等等。整个交流都在轻松和谐的氛围中进行，老师们都深受启发，从宏观上更加了解了办好首届“3+4”本科班的积极意义。
针对本次听课，金校长特别提出：下阶段教师的工作，一是要深刻领悟到“3+4”教学是全新的教学，要用创新、灵活的方式将教学工作做好；二是要及时发现和处理好学生学习过程中出现的问题，并积极地给予帮助；三是关注学生的学习情况，积累教学的成果，探索有效的途径。金校长勉励老师们要抓住这样的契机，落实行动出成效，这既是为学生负责，也是为自己打造靓丽的教育人生。调研结束后，参与调研的老师们纷纷表示，将配合系部开展的7S管理，用实际行动，在今后的教学工作中，勤学勤思，努力提高自己的教学能力。
（汽车工程系）
