增强团队凝聚力 提升合作竞争力

为提高班主任团队的凝聚力和合作精神，促进班主任自身的成长。4月16日下午，校工会活动室内，经贸系德育干部和全体班主任在校心理健康教研组成员的指导下，进行了题为“快乐共成长”班主任自我成长团队辅导活动。活动由学校心理健康教育教研组精心策划，席义明、徐月芳老师共同主持。

整个辅导活动共分为“订立契约”、“ 破冰活动”、“ 团体形成”、“爱心训练”、“团队合作”和“结束团体”六个环节。在活动过程中，班主任老师从陌生到熟悉，从被动接触到主动参与，从个体感受到团队集体荣誉，尤其是通过“信任之旅”、“穿越电网”和“信任背摔”活动，增加了对他人的信任与接纳，增强了班主任间的信任感和团队意识，培养了班主任的合作精神，极大提升了团队凝聚力。

参与此次活动后，很多班主任感受颇深。正如丁长城老师所说：“信任别人和被别人信任不是一件容易的事……在活动中，多数尝试者最终未能克服心理障碍，这种信任障碍在日常教育教学中到底有多少，它又是如何影响师生双边活动的，很值得班主任思考。”

（经贸系）