为深化技工教育教学改革，推动交通运输类专业教师成长，加强汽车技术教学交流，5 月 15 日，苏州市技工院校交通运输中心教研组教研活动在常熟市技工学校顺利举行。来自苏州市各技工院校10余名交通运输类专业骨干教师、教学管理人员参会。本次活动以 “聚焦关键要素改革赋能专业教师成长” 为主题，通过专题报告、基地参观、教学展示、评课研讨等形式，共同探索技工教育高质量发展路径。
活动伊始，苏州市技工院校交通运输教研组组长查晟东作专题报告。报告立足技工教学发展机遇与挑战，解读了教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，明确了五大教学关键要素改革的任务，强调专业要“实”、课程要“新”、教材要“活”、教师能力要“高”、实习实训要“真”。同时，查晟东组长明确了五大要素在教研组日常工作中的落地实施措施，提出要创新中心教研组活动机制、提升教研实效。
专题报告后，全体人员参观了常熟市教培公司打造的新能源汽车产业人才公共实训基地。参会教师近距离观摩动力电池的智能制造产线、高压安全模拟检测、动力电池安全性能检测、智能网联汽车道路模拟仿真等实训设施，进一步深化产教融合理念，拓宽教学研究视野。
下午，常熟市技工学校韦达老师开设《帝豪EV450 电机控制器故障诊断与排除》公开课。韦老师以真实故障案例为切入点，紧扣新能源汽车教学重点，从“现象观察—故障码读取—数据分析—精准定位—排除验证”展示教学过程。课堂师生互动活跃，学生实操积极性高，起到了良好的示范引领作用。
公开课结束后，评课研讨环节有序开展。与会教师一致认为课程设计合理、目标明确、方法得当，贴合新能源汽车教学核心要求，同时就延长学生自主诊断时间、丰富评价方式等提出优化建议。
活动最后，苏州技师学院的丁亚军主任代表苏州技工院校现代服务中心大组作总结发言，并对本次活动承办方表示感谢，高度肯定活动成效。他表示，本次活动搭建了优质交流平台，推动了教学经验共享。同时丁主任传达了苏州技工教研室对中心组的要求，下阶段集中围绕技能照亮前程，做乡村主理人开展好系列活动，为新能源汽车产业培育更多高素质技术技能人才。
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图文：汽车工程系
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